وظیفه والدین هنگام دعوا کردن کودکان : دعوا بخش جدایی ناپذیر بازی های کودکانه است. گاهی فقط یک جر و بحث مختصر است و گاهی هم به یک جنگ تمام عیار تبدیل می شود. دعوا بر خلاف ظاهرش زیاد هم چیز بدی نیست. کودک هنگام دعوا می فهمد دیگران سلیقه های متفاوتی دارند و قرار نیست همه چیز به میل او باشد. او در مقابل حریفی قرار می گیرد که اصلاً از خواسته اش کوتاه نمی آید. او زور گویی دیگران را تجربه می کند و برای مقابله با آن فکرش را به کار می اندازد و... وظیفه والدین هنگام دعوا کردن کودکان چیست؟ مطالعه در لینک زیر : https://telegram.me/abadanP4C فبک ، برنامه فکر پروری برای کودکان ونوجوانان

در ادامه ی برگزاری کارگاههای آموزش خانواده با موضوع:خشم فبک ، برنامه فکر پروری برای کودکان و نوجوانان https://telegram.me/abadanP4C

برگ فبک،برنامه فکر پروری برای کودکان و نوجوانان

وظیفه والدین هنگام دعوا کردن کودکان : دعوا بخش جدایی ناپذیر بازی های کودکانه است. گاهی فقط یک جر و بحث مختصر است و گاهی هم به یک جنگ تمام عیار تبدیل می شود. دعوا بر خلاف ظاهرش زیاد هم چیز بدی نیست. کودک هنگام دعوا می فهمد دیگران سلیقه های متفاوتی دارند و قرار نیست همه چیز به میل او باشد. او در مقابل حریفی قرار می گیرد که اصلاً از خواسته اش کوتاه نمی آید. او زور گویی دیگران را تجربه می کند و برای مقابله با آن فکرش را به کار می اندازد و... وظیفه والدین هنگام دعوا کردن کودکان چیست؟ مطالعه در لینک زیر : https://telegram.me/abadanP4C

به گزارش روابط عمومی موسسه فکرپروری کودکان اروند :یکشنبه مورخ 12 دی ماه 1395 ،نشست علمی با موضوع "فبک و چالش های روبه رو در شهرستان ابادان" با همکاری سازمان اموزش و پرورش آبادان و دانشکده علوم پزشکی آبادان در محل تالار معلم برگزار گردیددر این نشست که با حضور مدیران و معلمان پایه ششم مدارس شهرستان ابادان برگزار شد، ابتدا دکتر رحیمی نسب بیاناتی درباره ضرورت آموزش تفکر و ضعف عملکرد معلمان پایه ششم در تدریس تفکر پژوهش که بر اساس روش فبک(فکرپروری برای کودکان و نوجونان) تدوین شده است، پرداختند و دلیل این ضعف را عدم وجود آموزش های مستمر و مرتبط با این موضوع دانستند.سپس استاد ابراهیمی درباره بحران هویتی در جامعه کنونی و ضرورت آموزش تفکر انتقادی و ارتقای مهارت های تحلیلی، منطقی و داوری را راه حلی برای برون رفت از این بحران معرفی نمودند. در پایان نیز از معلمان خواسته شد که با قرار گرفتن در دوره های آموزشی فکرپروری برای کودکان، باعث ارتقای خود و به تبع ان دانش آموزان خود شوند. در پایان به شرکت کنندگان گواهی نامه شرکت در نشست علمی به منظور ارزشیابی معلمان و مدیران اهدا گردید. فبک ،برنامه فکر پرو

اگر میخواهید بدانید کشوری توسعه مییابد یا نه، اصلا سراغ فناوری کارخانه و ابزاری که استفاده میکند نروید اینها را به راحتی میتوان خرید یا دزدید یا کپی کرد! برای دیدن توسعه بروید در دبستانها و پیشدبستانیها ببینید آنجا چگونه بچهها را آموزش میدهند. مهم نیست چه چیزی آموزش میدهند بلکه ببینید چگونه آموزش میدهند. اگر کودکان را پرسشگر، خلاق، صبور، نظم پذیر، خطر پذیر، دارای روحیه گفتکو و تعامل، دارای روحیه مشارکت جمعی و همکاری بار آورند اینها انسانها و شخصیتهایی خواهند شد که میتوانند توسعه ایجاد کنند. داگلاس نورث برنده نوبل اقتصاد مطالعه بیشتر در لینک زیر : https://telegram.me/abadanP4C فبک برنامه فکر پروری برای کودکان و نوجوانان